Durante los últimos meses hemos trabajado para que InnoVERT – Educar para Transformar se convierta en algo más que un proyecto.

Hemos diseñado contenidos educativos, puesto en marcha nuevas iniciativas de comunicación, establecido alianzas y comenzado a construir una red de personas y organizaciones convencidas de que la educación también puede ser una herramienta para afrontar los desafíos sociales y ambientales de nuestro tiempo.

Pero había llegado el momento de detenernos, analizar el camino recorrido y preguntarnos cómo seguir avanzando.

Con ese propósito celebramos el Lab InnoVERT, un encuentro de trabajo organizado junto a ACODEA y Junior Achievement España, en el que reunimos a profesionales de la educación, la cooperación internacional, el cooperativismo, la innovación y la economía social para definir las prioridades que marcarán el segundo semestre del proyecto, financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).

Más que una reunión de seguimiento, fue un espacio para compartir aprendizajes, contrastar ideas y abrir InnoVERT a nuevas miradas.

Escuchar, aprender y mejorar

InnoVERT no quiere ser únicamente un proyecto. Queremos que se convierta en un espacio donde la educación, la cooperación internacional, el cooperativismo, la innovación y la sostenibilidad dialoguen entre sí para inspirar a las nuevas generaciones y ofrecerles herramientas para actuar.

Con ese objetivo, durante este encuentro compartimos los principales aprendizajes de los primeros meses de trabajo y revisamos algunos de los hitos que ya están tomando forma: los contenidos pedagógicos que hemos desarrollado junto a ACODEA para la adaptación del programa educativo Emprende por el Clima, impulsado por Junior Achievement España; la estrategia de comunicación; los próximos encuentros territoriales; y las acciones previstas para seguir ampliando la comunidad InnoVERT.

Más que buscar respuestas cerradas, quisimos abrir el proyecto a nuevas miradas. Porque estamos convencidos de que cuanto más diversas sean las voces que participan en su construcción, mayor será su capacidad para generar impacto.

Más voces para construir mejores respuestas

Uno de los aspectos más enriquecedores del encuentro fue precisamente reunir a personas procedentes de ámbitos muy diferentes.

Contamos con profesionales de la educación, la universidad, la cooperación internacional, la economía social, el cooperativismo y la innovación, que aportaron su experiencia para ayudarnos a seguir mejorando el proyecto.

En la mesa dedicada a Juventud, educación y ciudadanía global, participaron profesionales comprometidos con la innovación educativa y el aprendizaje con impacto social, como representantes de TeamLabs, un laboratorio de aprendizaje referente por su metodología innovadora, y del Colegio Salesianos de Atocha que cuenta con un programa de FP específico de Integración Social. Sus aportaciones nos ayudaron a revisar cómo acercar mejor los contenidos de InnoVERT al alumnado y cómo conectar la ciudadanía global con los intereses y preocupaciones de los jóvenes.

La segunda mesa, centrada en Comunidad, territorio y construcción de alianzas, reunió a profesionales de la cooperación internacional, la economía social y el desarrollo territorial para reflexionar sobre cómo seguir ampliando la red de organizaciones que comparten la visión de InnoVERT. Entre ellos participaron Antxon Vitoria, agripooler de ACODEA, experto en cooperativismo y exdirector de la consultora LKS del Grupo Mondragón. Su experiencia aportó una mirada especialmente inspiradora sobre cómo el cooperativismo puede convertirse en una herramienta para impulsar el desarrollo económico, fortalecer el territorio y generar nuevas oportunidades para las generaciones más jóvenes.

Todos ellos contribuyeron a enriquecer un proyecto que solo puede crecer si continúa incorporando perspectivas diferentes y construyéndose desde la colaboración.

Del laboratorio a la práctica

Este laboratorio permitió identificar algunas líneas de trabajo que marcarán los próximos meses. Entre ellas, seguir definiendo los grandes retos sociales sobre los que InnoVERT quiere sensibilizar y movilizar a la comunidad; explorar nuevas formas de implicar a los jóvenes en el proyecto como agentes de cambio; impulsar iniciativas específicas sobre relevo generacional en el medio rural; y aprovechar los próximos encuentros territoriales para incorporar nuevas organizaciones y voces que fortalezcan la dimensión colaborativa del proyecto.

Todos estos pasos comparten un mismo objetivo: convertir InnoVERT en una comunidad cada vez más participativa, conectada con el territorio y orientada a la acción.

Construir una comunidad para transformar

Uno de los próximos hitos será el lanzamiento del Manifiesto InnoVERT, una invitación abierta para que personas, centros educativos, empresas, cooperativas, administraciones públicas y organizaciones sociales se sumen a una comunidad comprometida con impulsar la educación, la sostenibilidad y la innovación como motores de transformación. A través de una adhesión sencilla, quienes compartan esta visión podrán formar parte de una red que busca compartir aprendizajes, generar nuevas alianzas y visibilizar el compromiso colectivo con un futuro más sostenible e inclusivo.

InnoVERT se suma al Pacto Fundaciones por el Clima

Este compromiso se refleja también en la adhesión de las fundaciones impulsoras de InnoVERT – CODESPA, ACODEA y Junior Achievement España – al Pacto “Fundaciones por el Clima“, impulsado por la Asociación Española de Fundaciones.

En este marco, el próximo 8 de septiembre CODESPA participará en el webinar “Cómo conectar a la juventud con la acción climática”, donde compartiremos la experiencia de InnoVERT como ejemplo de cómo las historias reales de sostenibilidad, cooperación internacional e innovación social pueden ayudar a que los jóvenes pasen de la preocupación por los desafíos ambientales a la implicación activa en las soluciones. La sesión reunirá también a la Red Española para el Desarrollo Sostenible (REDS), que aportará su experiencia en la participación de la juventud en la Agenda 2030.

Próximas paradas: Zaragoza y Cataluña

El próximo 22 de septiembre, Zaragoza acogerá el XI Encuentro de Agripoolers InnoVERT 2026, una jornada que reunirá a cooperativistas, jóvenes, centros educativos, administraciones públicas, empresas y organizaciones sociales para reflexionar sobre cómo impulsar un medio rural más sostenible, innovador y atractivo para las nuevas generaciones.

Bajo el lema “Jóvenes que transforman el territorio”, el encuentro combinará experiencias internacionales, proyectos de emprendimiento juvenil, casos de éxito del sector cooperativo y espacios de diálogo sobre relevo generacional, movilidad, talento y desarrollo territorial. La jornada culminará con un InnoVERT LAB en el que los participantes cocrearán propuestas y alianzas que contribuirán a definir la hoja de ruta del proyecto para 2026-2027.

Un mes después, el 21 de octubre, viajaremos hasta Alcarràs (Lleida) para celebrar el Encuentro Regional InnoVERT Cataluña, que tendrá lugar en la cooperativa Fruits de Ponent. Será una jornada especialmente ilusionante porque reunirá a cooperativas, administraciones públicas, profesionales del sector agroalimentario, centros educativos y jóvenes para dialogar sobre economía circular, desarrollo rural, relevo generacional e innovación.

Además, contará con la colaboración de la Federació de Cooperatives Agràries de Catalunya (FCAC) y con la participación de las cuatro Escuelas Agrarias del territorio, que incorporarán esta actividad a su programación del curso 2026-2027. Un paso importante para seguir acercando el proyecto al ámbito educativo, fortalecer la conexión entre el territorio y las nuevas generaciones y seguir ampliando la comunidad InnoVERT.

Esto no ha hecho más que empezar

Los próximos meses estarán marcados por nuevos hitos que seguirán impulsando la comunidad InnoVERT. Tras la adhesión de las entidades impulsoras del proyecto al Pacto Fundaciones por el Clima, compartiremos la experiencia de InnoVERT en el webinar sobre juventud y acción climática y celebraremos dos nuevos encuentros en Zaragoza y Cataluña para seguir generando alianzas, compartiendo aprendizajes y acercando el proyecto a nuevos territorios y actores.

Además, continuaremos desarrollando nuevos contenidos educativos y creando oportunidades para que jóvenes, docentes, cooperativas, empresas y organizaciones compartan experiencias y construyan soluciones desde la colaboración.

Porque, al final, eso es InnoVERT: una comunidad abierta de personas y organizaciones que creen que otra forma de educar es posible y que la mejor manera de afrontar los grandes retos sociales y ambientales es aprender, colaborar y actuar juntos.

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InnoVERT – Educar para transformar: divulgación y formación en modelos económicos sostenibles e inclusivos

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